大河报·豫视频记者何洪帅通讯员肖梦
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！”近日，在惠济区黄河之畔，郑州市第八十五中学七年级学子的激昂歌声与滔滔河水共鸣，一场集知识探究、精神传承与实践成长于一体的“黄河安澜”研学实践活动正式拉开帷幕。不同于传统旅行，这场由七年级各科教师精心设计的沉浸式研学，将课堂搬到母亲河岸边，使每一处点位都成为教学场景，每一项活动都承载学科内涵，在徒步研学与实景探究中实现知识与精神的双向成长。
河畔启航：仪式铸魂少年立誓
清晨的阳光洒向黄河滩涂，学子们怀揣憧憬，徒步2公里抵达南裹头广场。开营仪式上，学校党总支书记袁玲寄语全体七年级学生：用脚步丈量知识，带着思考去探索，在“走”与“思”的结合中，用心灵感悟伟大的中华文明；徒步路上的每一寸土地，都不是普通的风景，而是刻着历史密码的“活教材”。她强调，研学途中需严守纪律、注重卫生，在黄河之畔展现八十五中学子的良好素养，以文明言行守护母亲河的生态之美。
学生代表杨悦的发言道出了全体学子的心声。她表示，当课本中“黄河之水天上来”的诗句化作眼前奔涌的涛浪，当地理课上“九曲连环”的概念变为脚下绵延的河岸，这场研学便成了最生动的成长课堂。发言中，她分享了对研学意义的深刻体悟，号召同学们在实践中汲取知识、锤炼意志、凝聚力量，以青春之姿探寻黄河奥秘，传承民族精神。
仪式尾声，16个班级分三组面朝奔腾的黄河，以《大河之滨唱响保卫黄河，强国路上有我八五少年》为主题唱响经典。此时狂风劲吹，恰好呼应了歌曲的激昂旋律，学子们站姿挺拔、引吭高歌，歌声穿透风幕，与黄河涛声交织，形成一场震撼人心的视听盛宴。这不是简单的文艺表演，更是少年们对保卫母亲河的庄严宣誓，是民族精神在黄河岸边的生动传承。
歌声落幕，八五学子在黄河标志物前合影留念，一张张笑脸定格下与母亲河的珍贵瞬间。
实景研学：全科联动知行相融
研学路上，“课堂”无处不在，各科教师精心设计的特色活动让知识变得可触摸、可探究。从南裹头广场出发，学子们徒步3公里抵达海事广场，短暂休整用餐后，13点30分，学科实践活动正式展开。各学科教师结合黄河实地场景，设计了一系列富有特色的实践任务。同学们积极参与实践课堂，同步完成研学手册内容，让知识在行走中沉淀，思考在笔尖流淌。
语文组的“黄河诗词会”热闹非凡，老师们以“河”为引，组织飞花令活动，学子们争相吟诵“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”、“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”等千古名句，在诗词接龙中体悟文字魅力；随后，大家结合黄河文化创作宣传语、撰写感悟，将对母亲河的热爱流于笔端。
地理老师在黄河水文观测站现场解析水文特征，用直观的实景讲解让“流域”“汛期”“含沙量”等抽象概念变得清晰易懂，引导学生观察黄河水位、水流状态，感受地理知识与自然生态的紧密联系。通过实地参观和聆听讲解，学生们对母亲河有了更深刻、更直观的认知，切实感受到保护黄河的重要性与紧迫性。
数学组的实践活动充满探索乐趣，学子们手持软尺、计算器等工具，分组测量海事雕塑的高度和落叶面积、绘制广场地图、估算徒步步数与步速等。大家分工协作，记录数据，推导公式，在真实场景中体会数据之美与应用价值。
生物组老师则带领学生走进黄河湿地生态廊道，利用学生采摘的松塔和野蓝莓果实，直观感受裸子植物与被子植物的区别；又通过网红植物粉黛乱子草的花序和香蒲的“蜡烛”样果实，讲解花、果实、种子作为判断植物是否属于被子植物的重要依据。同学们在自然环境中边观察边学习，加深了对植物分类知识的理解，培养了生态保护意识。
海事广场学科实践活动结束后，学子们鼓足干劲，徒步5公里返回十八门闸水利工程。历史老师早已在此等候，他以水利工程为鲜活教材，从黄河的“温柔”与“刚烈”讲起，回顾了从汉武帝亲临堵口，到新中国“一定要把黄河的事情办好”的号召，再到十八门闸水利工程的建设历程。
“缺少大型机械，就靠建设者一锹一铲、一担一车，筑起这座水利工程。”老师的讲解生动再现了黄河治理的千年智慧与前人的治水精神，让学子们在触摸历史遗存中理解“黄河安澜”的深刻内涵。同学们在聆听中不仅学到了历史，更感悟到了“艰苦奋斗、人定胜天”的治黄精神。
绘卷传情：匠心创作文化传承
返校后，研学热度持续升温。美术组老师组织各班学生代表，结合研学任务与所见所感，共同参与百米画卷绘制。同学们分工协作，将黄河源头的巴彦喀拉山、奔腾的壶口瀑布、古老的龙门石窟、生机盎然的黄河湿地等景致，以及研学途中的难忘瞬间，用斑斓色彩精心勾勒。每一笔都饱含对母亲河的热爱，每一幅画面都凝聚着团队的创意与心血。
画卷完成后，各班推选代表进行中英文双语解说。从黄河流域的地理风貌到人文景观，从治水工程的历史价值到生态保护的现实意义，学生们自信从容地分享创作理念与研学感悟，使百米画卷成为传播黄河文化、展现研学成果的生动载体。
此次“黄河安澜”研学实践，是郑州市第八十五中“全科参与、实景教学”理念的生动实践。语文、数学、历史、地理、生物、音乐、美术等学科深度融合，教师们亲自设计研学课程，将课堂搬到黄河岸边的每一处实景地，让学子们在徒步中强健体魄，在探究中巩固知识，在协作中凝聚力量。研学途中，学子们遵守秩序、文明出行，不随意丢弃垃圾、不破坏草木，用行动守护生态；徒步时相互搀扶、小组活动中分工协作，尽显团结互助的良好素养。
从黄河之畔的震撼合唱到实景中的学科探究，从水利工程的历史溯源到百米画卷的匠心创作，每一项活动都真实有效，让学子们在知行合一中收获成长，在亲近母亲河中厚植家国情怀。这场研学，不仅是一次知识的修行，更是一场精神的洗礼，为少年们的成长之路镌刻下深刻的黄河印记。