老师们别再担心教师转岗了，2025年第20期《人民教育》连续发表了6篇有关有序推进小班化教学的文章。这些文章都说明了小班化教学是顺应人口变化新形势，立足教育强国建设新要求的重要举措。 按目前教师数量，随着教学进行小班化教学，减少对新教师的招聘数量，随着一些老教师的逐年退休，基本上就不存在教师剩余的问题了。也就不存在说教师转岗的问题了。 教育要优质发展，小班化教学确实是一个重要举措。那就可以因材施教，让老师充分去发现每一个学生的天赋，然后重点去培养发展他们的天赋，这样可以尽最大可能让每一个学生成才。教师转行
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