这几天正是各省高考公布成绩的时候，随着成绩的公布，各省的高考状元也是随之诞生。目前的大环境下虽然不主张宣传高考状元，但对于广大小伙伴们来说，还是很希望了解高考状元的，想知道今年高考状元是谁，考了多少分，来自哪所学校，并拿来与自己比较，发现与状元有多大的差距，特别希望了解高考状元有什么过人之处，并希望能从状元身上学到些什么。

我们老家这边有句俗话，叫看看孩子的脚后跟，就知道他爹妈的七八分。同理，要了解一个人，一是看其成长经历，二是看其作品。本文就给小伙伴们分享一篇江苏省文科状元的高考作文，或许可以给我们带来一点点启发。

江苏2022年文科状元是来自宜兴中学的丁润阳，总分658分。据悉，除了是今年文科状元外，他还有另外一个身份：围棋业余5段高手。

今天分享的这篇作文《以本手沉淀，以妙手行远》是他参加高考时写的。

看了这篇作文后，我们就会知道状元知识涉猎之广，确实相当优秀。

这篇文章是丁润阳同学在紧张的高考时写的。

状元写的高考作文有哪些亮点？

首先，文章开篇点题。文章正文第一句话人生如棋，棋局万变巧妙地把人生与下棋联系在一起，人生就像在下棋，面临着非常多的不可知因素。接着对此句进行分析，写到每个人面对人生选择了哪些不同的道路，有人规规矩矩；有人出人意料，不走寻常路；有人只看到眼前的局部利益，而忽视了长远的整体利益。本段最后抛出文章主题观点以本手沉淀，以妙手行远。

其次，结构安排有层次。

整篇文章就是一个大的比喻，把人生比喻下棋，棋如人生。开篇抛出主题观点后，后面分层论述本手与妙手。在论述本手的时候，引用了单霁翔，施一公，叶嘉莹，袁隆平等多位名人的故事来支撑本手的重要性。在论述妙手的同时，同样印证了王羲之，曹雪芹的事迹来支撑其论点。分段论述完本手妙手后，把两者放在一起阐述其关系，本手是基础，妙手是创造。文章结构上很有层次感，抛出话题，分层论述，最后总结观点。

最后，引经据典行云流水，字迹工整

丁润阳这篇《以本手沉淀，以妙手行远》的作文中，引经据典，信手拈来，没有非常华丽的辞藻，但整篇文章行云流水般地阐述了以本手沉淀，以妙手行远的观点。

同时从文中字迹来说，相当工整如印刷体般。另外从整篇文章把人生比如下棋，棋如人生，从棋写到武术，引用了各行各业的名人事迹来看，这位状元可以说涉猎知识相当广泛，加上语文基础打的牢固，写出如此优秀的作文也不是奇怪。

据悉，因为自小学棋，丁润阳养成了复盘的习惯。读书如同下棋，每次考试以后，都要复盘。他的梦想是加入中国外交天团，成为一名中国外交官。祝他早日圆梦